“一出好戏”——《夜晚，猫看见了什么》

班级老师在组织语言活动《夜晚，猫看见了什么》时，发现小朋友们对故事表演非常感兴趣，大家都争着想要扮演里面的角色，到底谁来演？怎么演？老师有了一个大胆的想法，让班级幼儿自己尝试来排这出戏，从选角色到设计台词，到道具、服装，舞台的选择等等，全部导向幼儿自身，一出完全出自孩子们所思所想的剧。